國際低級笑話之---不可以寫慰安婦是被迫
發佈日期|2015.12.23
文 / 黃智賢

教育部聘請的專家,正在告訴我們,做這個國家的子民,是沒有價值的。

這,讓我悲痛。
教育部長吳思華親手挑選的17人專家小組,其中林滿紅宣稱,小組初步達成共識,17項爭議,有12項直接改回課綱微調前。
也就是說,慰安婦不寫被迫,光復台灣改成接收台灣,不寫「日本殖民時期」等等。

這是可以列入國際笑話的專家課綱共識,流露了對日本皇民史觀的曲意維護, 對日本在二戰時期暴行的掩蓋。
可恥。

為什麼課綱微調小組歷經2年,走完所有法定程序,教育部竟然可以因為違法和暴力的抗爭,就自棄立場,向暴力和台獨立場妥協,答應重審課綱微調?

小組荒謬地說,要以「中性文字」取代「情緒化」的價值判斷寫歷史。
就算堅持中性,請問寫慰安婦是被迫的, 寫台灣是光復, 寫日本殖民台灣,有哪一句不是忠於史實?

1
專家小組的共識,說是不可以寫光復台灣,只能用接收台灣
(1)請問專家小組,開羅宣言是不是說:「日本自中國人所得到的所有領土,比如滿洲、台灣及澎湖群島,應該『歸還』給中華民國」?
台灣是被歸還給中華民國的, 請問用「光復」哪裡不對?
歸還的意思難道不懂嗎?

(2) 巴黎曾經被德國納粹佔領長達4年。1944年,才在聯軍協助下光復了巴黎。
請問歷史課本可以不講「光復巴黎」,而記載「接收巴黎」嗎?

(3)
請問韓國教科書是怎麼記載韓國土地重回韓國人民手中的?難道也用「接收」?

(4) 
那以後台灣光復節該廢了吧 !
董智森說得好,那以後光復北路、光復南路,要改成接收北路、接收南路了。

2
不能寫日本殖民統治?
林滿紅說,小組可能不用日據與日治,而含混使用「日本時期」!

(1) 美國在獨立建國之前,就是英國殖民地。
美國有哪一本教科書,是不用「英國殖民」、「殖民地政府」, 講述那段歷史的嗎?
既然是英國殖民致府,那段時期,不就是「英國殖民統治」?
歷史學者難道可以假裝那段史實不是日本殖民統治?
為什麼連中華民國的教科書,都不能寫「日本殖民統治時期」,不能出現「日據時期」,而可能要含糊寫成「日本時期」?
殖民政府,是一個歷史事實。可以因為要美化日本殖民統治,要掩蓋淡化日本對中國侵略, 竟然連歷史事實都要扭曲嗎?

(2)
納粹用武力佔領法國長達四年,請問是該用「德國時期」, 還是用「德國佔領時期」形容那段時期比較正確?

(3)
台獨總是說,可是台灣是中國心甘情願送給日本的,日本政府統治台灣有合法性。
日本在台灣當然有合法性,全世界都承認中國割讓台灣給日本這件事。
但日本發動的甲午戰爭,是侵略戰爭,在歷史上毫無疑義。
日本是把中國打趴了,中國是被逼割地,而不是自甘下賤要割地。
連滿清的龍興之地東北,都被割讓給日本了。 
是因為列強希望制衡日本的勢力,才干涉還遼,才讓中國把本來自己的土地高價買回來。
馬關條約簽約時,日本的軍隊還在中國土地上。
中國是在武力脅迫下,不得不簽,不得不割讓台灣。
也是因為台灣被割讓,才讓孫中山奮起推翻滿清。
台灣是中國的土地,日本發動侵略戰爭,強搶台灣。
日本戰敗之後,台灣歸還給中華民國政府。
這樣如果不是「光復」,甚麼才是「光復」?
如果不用光復,就要用「返還」或「歸還」。
怎能用「接收」?
用接收的意思,難道不是要表明,台灣不是中華民國之地?
難道不是附和了台獨史觀,說中華民國是外來政權?

3
最假掰荒謬的事,是專家小組說,寫慰安婦就夠了,不用寫「慰安婦是被迫的」。
而且使用的理由之荒誕絕倫,可以列入國際笑柄。
小組成員中山女中老師李彥龍說,不必特別強調「被迫」,他問過高中女生,沒有一個人認為慰安婦不是被迫的。既然大家都知道是被迫的,那何必寫被迫?
專家小組要不要去問問韓國政府是怎麼寫這一段教科書的?
要不要去問美國國會?
要不要問聯合國?
聯合國明載,日本強徵的各國慰安婦是不人道,違反人性的。還建議被害國家聯合申遺,將慰安婦歷史列入人類文化歷史中。
日本還用經費要脅不准這麼做。
事實上,嚴謹一點講,連「慰安婦」這個詞都不該使用。
因為美國前國務卿希拉蕊,直接稱被日本軍強徵的慰安婦是「被強迫的性奴隸」。
台灣現存的慰安婦,只有兩位,其餘的人,都在等不到公平的對待以前,抱憾以終。
慰安婦一生慘受蹂躪,至今還等不到歷史給予她們的名譽回復。
有的青春少女,是在上學途中被抓走,有的是被騙,有的是被賣掉。
日本政府至今不肯對他們道歉認錯賠償,而我們的教育部專家小組,竟然堅持不肯在慰安婦這三個字前,加入「被迫」這兩個字。
一位女性,被日本殖民政府抓走, 被迫做性奴隸, 毀了一生。
還要被台獨,被許文龍,被台聯立委賴振昌說是自願的。
被前總統李登輝說, 問題都解決了。
而在教科書中有一群人堅持絕不可寫"被迫"這'兩個字。

這樣的課綱,難道沒有違反人性與人道?
難道沒有違反歷史史實?
難道沒有違反聯合國憲章與宣言,違反人類文明?
還是忙著迎合日本皇民化史觀,與台獨史觀。

專家小組辛苦維護的, 究竟是誰的史觀與利益 ?
蔡英文要上台了,學者與學術,通通要一統天下了嗎 ?
太陽花,反課綱,蔡英文,吾女皇萬歲萬萬歲 !